随着外科学的飞速发展，外科技能培训面临巨大困难和挑战。一方面，许多以往用于“练手”的手术，如开腹胆囊切除、疝气修补、迷走神经切断术等，现今已越来越少；另一方面，微创技术不断发展，新技术、新术式不断涌现，许多受训的年轻医师缺乏开腹手术的经验却要直面各种微创手术的挑战。外科模拟训练系统正是在这样的困境中产生并不断发展的。
    Springer出版社为我们带来的这本《手术模拟训练基础——原理与实践》着实让人耳目一新，它由两位爱尔兰学者合力撰写，一位是临床外科培训师，另一位则是实验心理学家。两人从各自的专业角度出发，相互弥补、借鉴融合，系统详尽地阐述了模拟训练基础知识及原则。
    全书分为12章，包括外科训练的背景变迁、不同的模拟模式、模拟训练中的心理学因素、技能的量化评估、训练评价体系的认证等。文中引用了许多模拟训练的科研结果，用事实说明了外科模拟训练中采用“Proficiency Based Progression”的重要性及如何有效量化评估“熟练度（Proficiency）”。
    本书面向的读者包括外科受训者、外科培训师、模拟工程师、心理学家及研究者等。
    受训者可以从中了解模拟训练的原理和方法，从而更有效地达到目标；培训师可以更好地将模拟手段融入不同手术或操作的训练中；模拟工程师则能从中找到许多急需解决的模拟训练难题。
    纵观国内的外科培训模式，传统阶梯式的临床培训手段数十年未变，相比发达国家，先进的模拟化训练才刚刚起步。希望此书能为历来薄弱的外科学培训带来新的启发，希望更多外科医生能借此更快更好地成长！

外科  张晔
医科院图书馆供稿