我由医院“百人培训计划”资助，赴美国Bascom Palmer Eye Institute（BPEI）眼科医院参观学习三个月。
    BPEI附属于美国迈阿密大学，在美国享有盛誉。2010年全美眼科医院调查BPEI荣获”Best Residency Programs”、“Best Clinical（Patient Care）Programs”和“Overall Programs”三项排名第一，“Research Programs”排名第二，总体排名先后8次全美第一。BPEI共有临床和科研全职医生76人，专业组10个，辅助部门12个。以下，我从医疗、教学和科研三方面进行总结汇报。
    一、医疗方面
    1、专业学组明确，集中病源发展专科。医生的专业组非常明确，门诊实行全预约制。在预约过程中，由医院的预约人员对患者进行预分类，为患者指定专科医生。这样既有利于患者就诊，又有利于集中病源，提高专业水平，发展专业组。如果出现预分类不正确，患者需要转诊其它专科，医院推出“same day second opinion appointment”，为院内转诊和疑难病会诊创造条件。
    2、检查设备齐全、先进。在我所学习的角膜屈光组，拥有与角膜疾病检查相关的各种设备，包括共聚焦显微镜，不同用途的前节分析系统等，先进的设备不仅使临床诊疗质量得到保证，而且促进了科研的高水平持续发展。
    3、工作人员责权明确。医院由以医生为中心的四大类工作人员组成，即医生、技师、护士和临床助理。每位医生门诊时通常有2位技师和2位临床助理配合工作。技师对患者进行必要的初步检查，以备医生进行最终的诊治。临床助理没有医学背景，身着统一制服，服务于医生、技师和护士，负责患者的协调、解释和引导工作，四方面的合作使医疗过程得以井然有序地进行，减少失误的发生。
    4、临床和辅助科室联系紧密。和我所在的角膜屈光组联系密切的是临床微生物室、眼库和病理科，它们围绕着具体患者进行工作，病原学和病理学依据使临床诊断和治疗更加有的放矢、有据可依，不仅提高了临床水平，而且保留了大量的珍贵资料。
    5、手术区规划合理。手术区由四部分组成，分别是患者等待区（手术室外）、麻醉准备室（手术室内）、手术间和术后恢复区（手术室外）。在手术及围手术期，各部门的合理分工和工作人员的默契配合使这所年手术量接近13000例的眼科医院实现了“零病床”管理。
    二、教学方面
    医院遵循“少而精”的培养原则，每年在600位左右申请者中挑选7位住院医生，进行为期三年的培训，另外，医院每年接收25位专科进修生和来自全世界的学习人员。大量的学习人员一方面扩大了医院的知名度和影响力，另一方面给医院带来了新的病源，具有明显的经济效益和社会效益。具体的教学措施包括，完善教学方案、严格带教制度，在协助住院医生完成培训计划的同时减少住院医生的失误率，保证医疗质量；此外，还包括每天早七点专家授课、每周全院查房和专业组周会，以及每次门诊和手术结束后的“当日病例总结与讨论”制度。
    三、科研方面
    BPEI科研主要有三个特点，即科研上的巨大投入、政策倾斜和积极的人才引进。医院的发展规划是在不久的将来加倍扩大科研楼，以容纳更多的实验室和有才能的研究人员，同时建立占地6英亩的转化医学中心，以促进转化医学的发展，而密集的各种形式的学术交流活动也为医院营造了浓郁的科研氛围。医院鼓励各种形式的基金申请，并在收入和晋升政策上充分体现了科研工作的价值。人才引进是医院的一项重要工作，BPEI院长认为，科研是对外宣传，提高医院影响力的重要平台，是转化医学的基础和根本，科研不强，排名一定下滑，多方合作是科研成功的要素，而引进人才将产生更快的收益。
    以上是我出国学习的体会，衷心感谢医院给我提供了这次宝贵的学习机会。通过参加“百人计划”，我深深体会到，协和医院一直以来，尤其近几年给予了我们中青年医生越来越多的重视，提供了很多学习和培训的机会，协和医院在国际上的知名度既有利于我们被国外顶尖医院接受，又有助于与对方建立长期的良好关系，对于专业的发展具有长远的影响。而且，就本次国外学习来看，目前像“百人培训计划”这种大规模的员工培训项目在其它医院并不多见。这充分体现了协和医院在人才培养和医院发展上独到的战略性和前瞻性。
    出去，就是为了回来；回来，不是结束，而是新的开始！我将用我所学到的知识，努力工作，更好的为协和医院服务。