受院里第二批“百人计划”、科室国家重点专科及福建凤凰行贸易有限公司三方经费的共同资助，我于2012年7月至2013年7月前往澳大利亚莫纳什大学生理系神经内分泌实验室进行访问学者研修，从事脑肠肽和中枢神经元对能量代谢调控影响的研究。
莫纳什大学（Monash University）创办于1961年，属于“澳洲版本的常青藤联盟——八校集团（Group of Eight）”之一，以高品质教学、学术研究和高就业率著称，跻身于全球“五十强”大学行列。2012年，QS 世界大学排名将莫纳什大学各方面评为五星，并授予最高等级——Five Star Plus University（五星加大学），其中生物医学排名为第36位。
导师Dr. Zane Andrews是神经内分泌研究领域的年轻专家，2003年获得新西兰奥塔哥大学Ph.D学位，2004-2008年在美国耶鲁大学从事博士后研究工作，现为澳大利亚研究委员会Future Fellow、莫纳什大学的博士后和博士生导师。在世界顶级杂志如Nature、Cell Metabolism、Journal of Clinical Investigation 和Journal of Neuroscience等发表论著，并受邀为Nature Reviews Neuroscience、Neuron、Trends in Neuroscience、Trends in Endocrinology and Metabolism等杂志攥写预览和综述。获得澳大利亚国家研究委员会、国家卫生和医学研究委员会基金多项。
这一年中，实验室先后有博士后、博士生、荣誉学生、国际访问学者、实验助手各2名，国际交换生1名。到访后，导师根据我的专业背景量身定制循序渐进的科研技能培训和课题实施计划。我掌握了基因表型鉴定、脑冰冻切片、免疫组化、组织RNA提取、realtime PCR、ELISA、HPLC、免疫荧光电子显微镜操作、DEXA、CLAM、ICV、心脏灌流等操作技术，并曾带教墨尔本大学两位同行提取脑组织RNA和realtime PCR。参加MODI（Monash Obesity and Diabetes Institute）Workshop论文壁报交流一次（题目：Does the deletion of carnitine acetyltranserase in POMC neurons affect energy balance?）。2013年5月，导师将我所做的课题在以色列召开的Weizmann-Australia Symposium on Metabolic Disorders大会上做专题报告。以第二作者发表论著1篇（Calorie-restricted weight loss reverses high-fat diet-induced ghrelin resistance, which contributed to rebound weight gain in ghrelin-dependent manner. Endocrinology, 2013 Feb 154(2):709-17）。完成第一作者论著1篇（cfos activation in hypothalamic and non-hypothalamic brain regions in response to fasting and refeeding in mice，已被Endocrinology录用），第四作者论著1篇（The time course and mechanisms contributing to ghrelin resistance after high fat diet exposure, Submitted to International Journal of Obesity）。计划以第一作者发表论著1篇（POMC glucose sensing by CRAT regulates energy balance），第三作者论著1篇（Central ghrelin regulates blood glucose）。
我认为莫纳什大学生理系的以下几个方面值得我们学习和借鉴：
1. 注重交流，学术气氛浓厚。各个实验室每周都有自己的lab meeting，用以汇报实验技术或管理问题，实验阶段性结果、进展和文献，或指导学生课题报告等。Lab meeting之后，各个工作人员还有至少半小时的与导师/老板单独会面时间，详细汇报上周的实验细节、结果、存在的问题，导师/老板根据实验的实施情况布置或调整下周的具体工作任务。系里每周一次文献报告会，由各实验室人员轮流做报告；每年一次MODI Workshop、研究生课题进展报告等。时常邀请国内外同行过来做讲座。
2. 注重培训，不断修正、改进。新入职员工必须接受实验室安全和相关技能的规范化培训，而且是论理授课与动手实践紧密相结合。有多位专人负责安全防护，严格垃圾分类。导师/老板负责实验室的科研方向，在辛勤、广泛的文献阅读和积极的国内外大会交流报告的基础上，时常为在研的课题添加新观点、新技术和新方法，不断完善，充分体现科研工作的严谨、新颖和先进性。
3. 注重节约，确保资源充分利用。系里配备许多公用仪器设备，减少实验室的重复购置，由专人义务管理，使用者预约即可共享。系与系之间的资源也可通过网络预约共享。非常重视节约，在楼道、操作间或洗手间，皆可见到Green Act的宣传单。房间若是久未有人，随手关灯。粘贴的各种通知、发表的论文或文献等，皆仅由A4纸打印而成。
4. 注重细节管理，确保规范。每台公用实验仪器旁都粘贴相应的操作规范、联系人信息，配有预约本和使用记录本。各种试剂按类型和字母标序，安放在固定的试剂盒或位置，在冰箱或墙壁的显眼位置都有具体信息告示，方便查找。标本亦有详细的标记和放置要求。试剂瓶上详细标明配制方法和日期以及打开日期等等。
5. 注重分工合作，确保效能。各实验室负责人利用各自的学术和技能优势，联合申请和研究大课题，或是联合培养学生很常见。实验室每个人都有自己的课题，或单独进行，或共同合作，但都有明确的分工，由导师/老板根据各人的技能所长等统筹安排。需要帮手的，在每周的lab meeting上提前告知，他人就能根据计划抽出相互帮忙的时间。
6. 信息网络发达，电子办公。每人都可凭ID号和密码进入大学的任何一台公用电脑，或是在家进入学校网站，免费享用电子图书馆等资源。利用google网盘上的共享文件分享成熟或协定的实验方法、技能等，利用日历表合理预约动物房、操作台和实验仪器等，避免冲突和干扰。基本为网络无纸化办公。
7. 质朴、人性。各个系都有自己的休息室，提供免费的牛奶、茶叶、咖啡、冰箱、微波炉、煎烤机、餐具等。每月底有一次聚会，每年有一次的荣誉学生欢迎会及年终聚会，免费提供饮料、酒水、水果等，自助烧烤。无论是学术会议或是系里的年终总结表彰会，形式简约，通常直奔主题，随意而隆重。每个员工都有带薪休假时间，提前请示老板，网络办理即可。
我认为中医对糖尿病、肥胖的病机认知如脾肾两虚、痰瘀阻络等，与现代医学的脑肠肽和中枢神经元对能量代谢的调控理论，有极其相似之处。如何找到两者之间相结合研究的切入点，将这一年的实验室研修所学融入应用，是我今后的努力方向。